.

.

terça-feira, 15 de outubro de 2013

COMO SURGIU O DIA DOS PROFESSORES



Hoje  (15) é comemorado o dia do professor. A criação desta data foi no ano de 1827 quando D Pedro I, decretou que toda vila, cidade ou lugarejo do Brasil fosse criado às primeiras escolas, que foram chamadas de “Escolas de Primeiras Letras”, mas somente em 1847 a data foi oficialmente criada e dedicada aos professores.

Contudo, a ideia de fazer do dia feriado, surgiu na cidade de São Paulo, pelo professor Salomão Becker, que sugeriu fazer uma reunião com toda equipe de sua escola, sem aula para discutir questão de planejamento das aulas, problemas da profissão e tocas de experiências, além de uma pequena confraternização entre professores e alunos. A reunião foi um sucesso que outras escolas passaram a adotar a data, até ela se tornar de grande importância para a estrutura escolar do país. No Brasil a data foi oficializada nacionalmente pelo Decreto Federal de 14 de outubro de 1963.

Ser professor na atualidade é mais que ser um profissional que ensina a ler e escrever. Ser professor e ser um educador para a vida. Hoje o educador tem uma função maior que é formar cidadãos. O profissional que antes era visto como todo poderoso, o dono do saber ou da razão, hoje é reconhecido como o instrumento que proporciona a circulação do conhecimento dentro e fora de sala de aula.


Uma curiosidade sobre a o dia do professor é que o dia é comemorado em outros países em datas diferentes, na Índia, por exemplo, é comemorado no dia 5 de setembro por ser o dia do aniversário do famoso professor Sarvapalli Radhakrishnan que se tornou presidente da Índia em 1962, na Malásia é comemorado no dia 15 de maio, na Turquia é festejada em 24 de novembro, na China teve várias alterações na data até que ficou sendo comemorada no dia 10 de setembro, já nos Estados Unidos a data é um feriado não oficial e sempre é lembrada na terça-feira da primeira semana de maio, entre outros países.


O FILÓSOFO

domingo, 13 de outubro de 2013

ORIGEM DO DIA DA CRIANÇA

O Folhas de Campo Maior homenageia todas as crianças, através de 
André e Maria Fernanda.

André Luiz Araújo (2 anos)

Maria Fernanda e André Luiz

O Dia das Crianças foi criado no Brasil antes de ser comemorado no restante do mundo. A idéia foi de um político brasileiro (deputado federal Galdino do Valle Filho), em 1920, e oficializada em 5 de novembro de 1924 pelo então presidente Arthur Bernardes. Somente entre 1955 e 1960, quando a fábrica de brinquedos Estrela, em parceria com a Johnson & Johnson, lançou a Semana do Bebê Robusto (intenção comercial de aumentar a venda de brinquedos nessa semana) é que ela passou a ser comemorada em 12 de outubro (aqui no Brasil).

Em 20 de novembro de 1959, a UNICEF oficializou a Declaração Universal dos Direitos da Criança e, a partir de então, essa data (20 de novembro) passou a ser comemorada na maioria dos países do mundo.

De acordo com a história e seu significado, alguns países têm outras datas para essa celebração: no Japão, por exemplo, os meninos comemoram no dia 5 de maio (como na China) e as meninas no dia 3 de março, ambos com exposições de bonecos (para os meninos eles lembram samurais). Em Moçambique, essa celebração ocorre no dia 1º de junho para marcar o dia em que as forças nazistas, em 1943, assassinaram cruelmente muitas crianças pequenas. Na Nova Zelândia, aproveitando esse dia para passar mais tempo com a família e sem fins comerciais, essa lembrança ocorre no primeiro domingo de março.



ORIGEM DE ALGUNS BRINQUEDOS

Já que estamos falando sobre origens, você sabia que alguns dos brinquedos que usamos ou presenteamos hoje foram criados há séculos e até há milênios?

As bonecas, que foram criadas como estatuetas de barro na África e na Ásia, se transformaram em brinquedos há cerca de 5.000 anos no Egito. As casas para essas bonecas parecem ter tido sua primeira aparição na Alemanha, perto de 1.558 como um presente do Duque de Albrecht para sua filha mais velha. Conta-se que essa casa teria quatro andares e teria levado dois anos para ser construída com quarto de vestir, banheiro e outros ambientes. Até 1930, a maioria das crianças no Brasil brincava com bonecas de pano feitas por costureiras e carrinhos de madeira feitos em pequenas oficinas por artesãos.

As bolinhas de pedra, argila, madeira ou osso de carneiro foram as precursoras das bolinhas de gude. As mais antigas eram de pedras semi-preciosas encontradas em um túmulo de uma criança egípcia há 5.000 anos. Mas foi só no século XV que elas se transformaram em bolinhas de vidro (Veneza e Boêmia) e no século XVII de porcelana e louça. Foi através do Império Romano e suas conquistas que houve a disseminação de seu uso como brinquedo pelo mundo. No Brasil, elas são conhecidas por vários nomes (buraca, búrica, firo, bolita).

Já a bicicleta tem sua origem em 1790, conhecida como celerífero (celer=rápido e fero=transporte) por um conde francês (Sivrac), feita de madeira, sem pedais ou correntes, empurrada com os pés no chão. Os carrinhos de brinquedo apareceram ao mesmo tempo que os carrões originais, nos primeiros anos do século XX e o autorama em 1956, na Inglaterra, enquanto o primeiro trem elétrico em miniatura foi feito em 1835 por um ferreiro em Nova York. No Brasil, a Metallurgica Matarazzo foi a primeira fábrica a fazer jipes, carrinhos e aviões de lata. A fábrica Estrela foi a primeira a produzir brinquedos em variedade e quantidade significativa, a partir de 1937, porque com a Segunda Guerra Mundial as importações foram dificultadas e a indústria nacional se desenvolveu em vários setores, inclusive na produção de brinquedos.

Assim também a caixinha de música (1170, Suíça), o bilboquê ou emboca-bola (século XVI, França), o pião (strombo na Grécia ou turba na Roma antiga), entre outros fizeram parte da história até chegarmos aos brinquedos de hoje.



Brinquedos devem ser variados em cores, tamanhos, texturas, sons, formas. Brinque com seu filho e demonstre toda sua alegria!



 PARABÉNS A TODAS AS CRIANÇAS PELO SEU DIA!!!

O FILÓSOFO